目录
教育观察
专业教师以班导师角色开展“三全育人”工作的探索与实践唐秀凤;蔡晓佳;李健幸;詹云凤;张炯;1-7
三螺旋理论视角下高校师生共创体的构建与研究何永强;8-12
卷首语
享受夏天管淑平;3
教育管理
高等院校思政教育与本科生全程导师制的一体化建设研究杨静;孟庆东;李之红;张红亮;13-15
新时代广西高校师德师风建设问题及对策研究温承钦;覃丽燕;黄维忠;丘彩云;16-19
非全日制MPA研究生教育管理模式探索与实践——以新疆某高校为例王丹;20-22
地方应用型高校学科竞赛存在的问题与策略研究赵恒;23-26
地方高校创新创业孵化基地建设与发展路径研究程鹏;武少玲;缪勇;27-30
“四社联动”机制在高校志愿服务活动的路径研究——以“情系黔南，助力安置”志愿服务项目为例谭笑;31-34
思政教育
基于“负熵流”形成视角的高校思政供给侧改革研究昌希灿;35-39
高校思政课在大中小一体化建设中的价值定位及提升方略郝书苑;李曼玉;40-42
新时代思政“社会大课堂”构建路径探讨陈菊英;43-45
环巢湖区域生态德育资源开发研究柳华;46-48
高校美育工作方案、经验与发展思路——基于注意力配置研究刘亚红;49-52
新时代背景下高校美育的困境与策略陈玉保;梁晶晶;53-56
教改教法
当代文科大学生科技伦理教育问题与对策探讨练新颜;熊盈盈;57-60
案例教学法在本科国际商务课程中的应用代敏;61-64
大学英语数字化写作环境下的教师角色探究陈丽娜;65-67
商务英语翻译教学中学生信息素养能力的培养尤璐;程长根;徐长勇;68-72
应用型本科高校设计美学教育研究的思考杨亮;李欣鑫;李冰妍;73-76
岩相学实验课在地理科学专业课程体系改革中的构建艾江;毛东雷;赵枫;77-83
土木工程专业实践教学体系研究与实践李敏;牟瑛娜;苏健;84-87
案例教学在应用型专业课程中的实践——以木材科学与工程专业课程为例王新洲;潘彪;翟胜丞;冷魏祺;梅长彤;石江涛;88-90
新工科背景下“给水排水管网系统”教学探索郑璐;杜尔登;彭明国;张秋亚;91-94
以社会需求为导向的避难场所规划与管理教学改革研究李宁;刘建康;陈福江;曾锋;高美奔;95-98
“单片机原理及应用”项目化与课程思政结合的教学研究与实践施永;解宝;张国荣;张健;杜燕;99-102
学科竞赛反哺课程教学实践——以单片机原理与应用课程为例胡发焕;郑大腾;103-105
临床医学“5+3”一体化专业本科阶段基础导师科研带教的实践探究杨雪枝;赵英杰;卜娟娟;魏伟;106-109
交互式家庭作业在中职海姆立克急救法教学中的应用研究李晓敏;夏霜芹;110-114
基于语料库的中医药英语术语教学研究丁颖;柏莹;陈雅熙;肖凡;115-117
中医内科学课程思政实施路径探索与实践沈梦玥;118-121
课程思政
研究生课程思政教学设计与实践——以刑法学教学为例许维安;122-126
新文科建设背景下“公共组织财务管理”课程思政建设模式探索——基于OBE和CDIO理念的SPOC混合教学路径杨若愚;127-130
课程思政视域下的拉格朗日中值定理教学设计王志华;131-133
“海洋生物学”课程思政教学探究王一兵;王卓;付志璐;莫钰;张琴;134-136
地方院校遗传学课程思政建设探索与实践陈兆贵;马细兰;段中岗;李希陶;彭小群;137-140
无人机地面站系统课程思政实施路径与方法周佳欣;李煜;141-144
医工交叉背景下半导体物理与器件的课程思政探索张慧萍;谢静雅;145-148
以案例为载体融入课程思政在仪器分析教学中的应用研究张艳;徐芳;赵田甜;杨叶梅;王琦;149-151
职业教育
京津冀协同发展背景下地区高职产教融合的实施路径研究唐烨;152-154
优化企业新型学徒制课程体系赋能新型工业化建设刘加盈;155-158
1+X证书制度下轨道交通装备运用专业群课程体系重构研究彭涛;李华柏;汪科;159-161
耕读文化视域下农职院校劳动教育与思政教育融合发展研究张娟;162-164
高职实验室安全教育路径研究李志刚;王桂梅;李庆亮;165-167
多元智能视域下中职英语课堂教学创新蒋军海;168-170
基础教育
基于多元智能理论的学生多元化评价探析吴梦忆;171-174
“双减”背景下初中生学业负担的现状研究高冬艳;唐浩龙;175-179
具有农科特色的城郊新建小学劳动教育校本实践探索刘传俊;侯妍;李清丰;180-184
文化博览
地域文化视域下峨眉武术发展研究孔红霞;张宝文;185-188
王大川山水作品选登王大川;2+195
龙头老太（续前）方兆祥;189
铁血残阳（续前）甘臻;190
平原的密码（续前）许辉;191
新课程理念下高中语文课堂教学创新实践丁筱娴;192-194