目录
教育观察
“四新”背景下西部高校学科专业结构优化策略研究刘娟;陈勇;周长江;余荣需;1-4
高职院校“四链”融合的产业学院建设实践与研究盛凯;张平华;杨粟涵;5-9
卷首语
处人处心 处事处情何宏祥;3
教育管理
高校信息公开工作现状分析——基于安徽省46所本科院校2022年度信息公开工作年报文本分析史强;10-14
新时代高校青年教师班主任育人路径优化研究吴剑飞;15-18
高职青年教师创新能力提升路径研究徐震宇;19-22
立德树人背景下高校医学教师队伍思想建设路径探究葛敏;王首一;孙力;王雨春;23-26
辅导员视域下全过程提升高职院校学生就业质量策略研究李晶晶;27-30
思政教育
协同论视域下高校思政课程与课程思政协同育人的机理与路径张纤纤;31-34
互动、情境和启智：对话教学之功能及其实现——基于高校思政课的教学实践史宏平;35-39
马克思主义原著融入“原理”课的现实问题、解决方案及实施路径——以“世界的物质性及发展规律”的教学为例江午奇;40-45
贵州红色文化资源融入高校思想政治理论课价值及路径探讨——以“思想道德与法治”为例张筱悦;46-49
高校思政教育心灵治愈功能的研究——以促进大学生心理健康为视角王凤环;50-53
“躺平”现象下新时代大学生奋斗精神培育研究王彩霞;54-57
教改教法
思维导图应用于中国现代文学课程的教学设计研究孙亚男;58-62
虚拟仿真实验在公安课程教学改革中的应用探索——以视频现场勘查实验为例蔡竞;石璐;63-70
以岗位能力为导向的狱政管理课程实践教学研究郭琪;71-73
“互联网+”背景下动物学野外实习的改革及实践王磊;钱岑;魏国清;74-77
财经类院校自然地理与资源环境专业的生态学课程教学改革初探吴艳艳;78-81
地理信息科学专业测量学野外实习教学实践探讨艾江;来风兵;昝梅;82-86
基于虚拟仿真技术的工业机器人混合式教学模式研究杨利静;87-90
工程教育认证背景下液压传动课程教学设计与质量评价探究夏士奇;曾桂英;郭淑娟;91-94
基于OBE理念的应用型本科食品专业酒类工艺学课程改革初探兰伟;苏顺好;95-98
基于BOPPPS教学模型的化工原理课程设计探索——以列管式换热器设计为例江春立;盘春滟;黄国焕;姚兴东;99-102
光伏电站送出线路继电保护虚拟实验平台设计梁营玉;张志;李武林;103-109
浅析思政元素在电工电子技术课程教学中的融入何冬琼;110-113
面向专业研究生的数字图像处理与计算机视觉课程教学改革探讨黎天送;114-117
疫情防控期间雨课堂在医学影像诊断学教学中的应用赵小英;吴兴旺;118-122
机器人图像模拟结合CBL教学法在腰椎椎弓根置钉教学中的应用宋旆文;123-125
“医养结合”智慧养老模式下护理（老年方向）专业课程体系改革初探陈玲玲;黄婉;高英;邹艳飞;马福丽;126-129
志愿服务融入盐城高校实践教学的思考和探究于泳;刘璐;韩爽;李娜;130-133
课程思政
课程思政教学案例开发的核心要素邓燕雯;陈梅英;134-137
新时代西方经济学课程思政教育的实现路径探索张博胜;曹筱杨;138-141
管理会计课程思政设计与实施路径探讨孟君;142-145
大学物理课程思政混合式讨论课的探索与实践——线上线下大学物理三位一体教学研究苗劲松;杨华;卫正统;张晖;宋冬灵;146-150
工程图学发展史及其在课程思政教学中的作用梁瑛娜;151-154
机械工程控制基础课程思政探索雷文平;郝旺身;董辛旻;陈磊;王丽雅;155-158
职业教育
中国特色学徒制背景下师徒关系研究综述胥伟敏;159-162
基于大数据的高职“招生—培养—就业”智能指导系统研究尹华丁;李红莉;163-166
人工智能与高职教育深度融合的人才培养路径研究项婷婷;167-171
乡村振兴背景下开放教育与高职教育融合机制研究——以益阳市村（社区）基层组织人才定向培养为例谌艳;172-175
高职学生社会支持对心理健康问题的影响——基于MetaSEM模型谢宇;176-179
基础教育
坚持以生为本，促进有效教学——对新课标小学数学有效教学的实践与思考段振明;180-182
城镇化背景下幼儿园开展耕读教育的时代价值及实施路径熊敏;冉芳;183-185
文化博览
网络时代有声书的发展困境与破局策略张予佳;186-188
龙头老太（续前）方兆祥;189-190
铁血残阳（续前）甘臻;191-192
平原的密码（续前）许辉;193-194
贺诗八首余家林;195