目录
教育观察
基于中国知网的基础医学课程思政文献分析 曹轩;付四清;1-5
基于文献计量学的职业院校混合所有制改革研究分析 郝骞;郭少聪;张纬卿;6-11
卷首语
一米春光藏不住 马俊;3
教育管理
构建全方位研究生导师培训体系的研究与探索 苏楠;梅嘉敏;12-15
全过程、全方位、全员参与的教学质量监控体系构建与实践——以仲恺农业工程学院为例 胡燕红;付根平;朱立学;16-20
高校异地办学背景下第一课堂与第二课堂协同育人机制 陈敬贤;王庆安;21-27
高校专业微信公众平台网络育人作用研究——以“我在金城艺传学环设”为例 晏辞;郇佳琪;戴佳杰;28-30
加强新时代高校学生干部培养的路径研究 卢长彤;31-34
思政教育
智媒体时代高校思想政治教育的创新研究 乔雪;蔡丽华;35-38
新中国史视域中中国航天史的实践逻辑与育人价值 庾虎;39-41
新时代加强研究生“四史”教育的价值意蕴 张秀霞;42-44
家国情怀教育实践教学体系的构建研究 文宁;陈鑫铭;48-51
教改教法
以业界专家为重要支撑的金融硕士课程体系建设 郭新帅;张睿珍;52-56
共情视域下的管理学课程案例教学实践研究 黄晓野;高一兰;57-60
基于翻转课堂的大学英语SPOC学习共同体构建策略探究 周莹;61-64
化工数学课程教学改革与实践 范煜;徐建;65-68
工程教育认证背景下基于动力递阶模式的工程制图“四化”改革探索 于旻;史鹏涛;刘庆立;69-73
依托大数据的智能化学情分析及过程评价教学实施策略研究——以工程图学为例 鲍和云;陆凤霞;李海燕;74-77
“一流课程”建设背景下工程制图课程建设探讨 张海;路学成;78-82
模型试验在“矿山压力与岩层控制”课程教学中的辅助研究 王拓;常聚才;83-86
机场场道工程施工与进度管理虚拟仿真实验教学研究 冯兴;李汝宁;87-90
以应用型实践能力为导向的课程教学改革研究——以机电传动控制课程为例 熊巍;李玉梅;徐刚;陈宗涛;王思琪;贺秋冬;肖生浩;徐攀;李梦君;91-94
基于实验和问题导向的电机学混合式教学改革 卞玉丽;徐文;95-99
环境学概论线上线下混合式教学改革探索 库婷婷;朱娜;岳慧峰;任志华;桑楠;100-102
工程教育认证背景下数值计算方法课程教学方法改革与实践——以电气工程及其自动化专业为例 杨成顺;李干林;黄宵宁;曾艾东;103-106
“一基两轴三阶递进”框架下的高阶翻转课堂实践探索——以数据挖掘原理课程为例 杨杉;周薛雪;107-111
Python语言程序设计课程教学中大学生创新能力培养探究 方磊;112-115
基于OBE理念的网络空间安全人才培养模式研究 闫玺玺;尹沛;张静;116-119
网络攻击原理与防范技术课程考核评价方式改革与实践 郭春;崔允贺;申国伟;蒋朝惠;120-123
国产FPGA在电子类课程教学中的应用 潘晓明;龚军;124-127
混合教学模式下学习分析技术在高校计算机基础课程教学中的应用——以云班课的数据平台为例 过珺;128-131
以CBL为基础的双语情景教学在MBBS留学生临床麻醉教学中的应用 曹袁媛;张雷;汪欢;陈立建;132-135
课程思政
民族地区高校课程思政建设的有效实施路径研究 龙正凤;136-139
公共行政学课程思政案例库建设的价值原则与对策路径 张振波;140-144
大学解析几何课程思政的探索与实践 蔡姗姗;杨吉英;张汝美;145-148
课程思政融入高校海洋科学教学的探索 丁海燕;149-152
课程思政融入临床生物化学岗前实训的探索 黄景明;153-156
新时代背景下机能实验学课程思政的构建与探索 王兴宇;宋芳;孙小荣;常燕琴;苏燕;157-160
职业教育
遂潼一体化背景下高职教育与区域经济共生发展建设路径研究 赵侨月;161-165
职业院校构建农村电商人才培养机制研究 王婷婷;166-169
基于OBE理念的高职创新创业教育课程教学设计研究 毛娟;郭朝红;曹景龙;刘石川;孙旖婕;170-173
基础教育
浅谈在语文教学中如何渗透民族团结教育 王志海;174-176
中学科学史教育缺位问题的解决策略 刘滢;177-180
新时代小学生家庭劳动教育生活常态化的复归策略探讨 孙亚玲;姚甄渝;181-184
幼儿园“亲自然”课程的构建 陈悦灵;185-188
龙头老太（续前） 方兆祥;189-190
铁血残阳（续前） 甘臻;191
平原的密码（续前） 许辉;192
基于TAM模型的移动学习案例研究——以安庆职业技术学院教学过程支撑系统为例 陶健林;王奇志;章汉贵;193-194
警惕过犹不及 邱俊霖;195
征稿启事 196